Je suis professeur certifié ATI depuis 1999.
Je développe une approche phénoménologique de la Technique Alexander.
Ma pratique intègre l'explicitation méthodique des vécus dans un sens de prise de conscience.
Mes recherches m'ont permis de rédiger plusieurs livres dont :
''Vivre dans le respect de soi.'' et ''Expérience sensorielle et apprentissage. Approche phénoménologique".